Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De module is uitgewerkt voor de derde graad (5de en 6de leerjaar van het basisonderwijs). Ze bevat een 15-tal doe-activiteiten die gekozen zijn uit de diverse beroepensectoren. Allen leiden ze tot een afgewerkt produkt. Ze laat toe dat leerlingen kennis maken met technieken in de brede zin: zowel nijverheidstechnieken, intormatietechnologie, als voeding, textiel en verzorging komen aan bod. Een pluspunt vormen de technische tekeningen die aangepast zijn aan het ruimtelijk inzicht van 10 tot 12 jarige kinderen. Samen met de leidraad is dit een handig hulpmiddel om het zelfstandig technologisch denkproces bij de kinderen te ondersteunen. Het element roldoorbreking komt aan bod in een aantal voorbereidende en naverwerkende oefeningen rond rolpatronen, techniek en technische beroepen. Er zijn telkens leerlingen- en leerkrachtenbladen voorzien.

Developmental psychology --- Sociology of minorities --- Teaching --- Kindergarten --- Primary education --- Engineering sciences. Technology --- Boys --- Girls --- Education --- Technology --- Primary education --- Book --- Teaching materials --- Empowerment --- Belgium

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het dossier is een onderdeel van de werking van het project 'Diversificatie van de studiekeuze van meisjes in het TSO en BSO'. Een eerste deel bevat kwantitatieve gegevens: hoe evolueert het actueel aanbod van vrouwen en meisjes in de 'nijverheidstechnische opleidingen van het voltijds TSO en BSO, aanbod van vrouwen en meisjes in de 'nijverheidstechnische opleidingen van het voltijds TSO en BSO, de VDAB-beroepsopleidingen en het project 'Vakvrouw' van de metaal? Het tweede deel is een kwalitatief onderzoek naar het functioneren van vrouwelijke technici in technische functies van de nijverheid. Hiervoor werden de rapporten van Vlaanderen en Nederland die het project bezitten, geanalyseerd volgens knelpunten, positieve ervaringen, beleving en aanbevelingen. De algemene indruk van alle onderzoeken is dat de vrouwelijke technici zeker niet stelselmatig gediscrimineerd worden, maar dat de huidige fase nog een mix vertoont van vooroordelen en positieve waardering.

Beroepsonderwijs. --- Technische beroepen. --- Boek. --- Sociologie van het beroep. --- Technisch onderwijs. --- Volwasseneneducatie Permanente vorming. --- Onderzoek. --- Beroepsopleiding. --- Cijfermateriaal. --- Technisch, kunst- en beroepsonderwijs. --- Belgie. --- Nederland.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)